Indiana Grade 6 English/Language Arts ISTEP+ (IAS) Practice

Discover the most effective and comprehensive online solution for curriculum mastery, high-stakes testing, and assessment in Indiana. Our Grade 6 English/Language Arts ISTEP+ (IAS) curriculum and test review is aligned to the most current Indiana standards. Request your free trial and see why our users say USATestprep has improved their students' pass rates.

Key Ideas and Textual Support/ Vocabulary33%
Structural Elements and Organization/ Synthesis and Connection of Ideas/Media Literacy32%
Writing35%
  • Questions: 4,465
  • Technology Enhanced Items: 468
  • Instructional Videos: 151
  • Vocabulary Terms: 324

Test Standards

Key Ideas and Textual Support/ Vocabulary
1. (6.RL.2.1)  Textual Evidence
2. (6.RL.2.2)  Determine A Theme
3. (6.RL.2.3)  Plot
4. (6.RN.2.1)  Textual Evidence
5. (6-8.LH.2.1)  Evidence - Hist/soc.stud.
6. (6.RV.3.1 )  Word Meanings
7. (6-8.LST.2.1 )  Evidence - Sci/tech
8. (6.RN.2.2)  Central Idea
9. (6.RV.3.2)  Determine Meaning
10. (6-8.LH.2.2)  Sources - Hist/soc.stud.
11. (6-8.LST.2.2)  Central Idea - Sci/tech
12. (6.RN.2.3)  Analyze Detail
13. (6-8.LH.2.3)  Key Steps - Hist/soc.stud.
14. (6-8.LST.2.3)  Procedures - Sci/tech
15. (6.RV.2.1)  Context
16. (6.RV.2.2)  Relationship
17. (6.RV.2.3)  Connotations
18. (6.RV.2.4)  Affixes And Roots
19. (6.RV.2.5)  Reference Materials
20. (6-8.LH.3.1)  Meanings - Hist/soc.stud
21. (6-8.LST.3.1)  Meanings - Sci/tech
22. (6.RV.3.3)  Figures Of Speech
Structural Elements and Organization/ Synthesis and Connection of Ideas/Media Literacy
1. (6.ML.2.1 )  Evaluate Accuracy
2. (6.ML.2.2)  Audience
3. (6.RL.3.1)  Development
4. (6.RL.3.2)  Point Of View
5. (6.RL.4.2 )  Genres
6. (6.RN.3.2)  Development Of Ideas
7. (6-8.LH.3.2)  Presentation - Hist/soc.stud.
8. (6-8.LST.3.2)  Structure - Sci/tech
9. (6.RN.3.3)  Point Of View
10. (6-8.LH.3.3)  Author Perspective - Hist/soc.stud.
11. (6-8.LST.3.3 )  Purpose - Sci/tech
12. (6.RN.4.1)  Argument And Claims
13. (6-8.LH.4.2)  Fact/opinion - Hist/soc.stud.
14. (6-8.LST.4.2)  Fact/judgment - Sci/tech
15. (6-8.LH.4.1 )  Integrate Info - Hist/soc.stud.
16. (6-8.LST.4.1)  Integrate Info - Sci/tech
17. (6.RN.4.3)  Compare And Contrast
18. (6-8.LH.4.3 )  Compare - Hist/soc.stud.
19. (6-8.LST.4.3 )  Compare - Sci/tech
Writing
1. (6.W.3.1a)  Introduce Claim
2. (6.W.3.1b)  Support Claims
3. (6.W.3.1c)  Style
4. (6.W.3.1d)  Clarify Relationships
5. (6.W.3.1e)  Concluding Statement
6. (6.W.3.2a)  Introduce Topic
7. (6.W.3.2b)  Develop Topic
8. (6.W.3.2c)  Transitions
9. (6.W.3.2d)  Formatting, Graphics, Etc.
10. (6.W.3.2e)  Purpose, Audience
11. (6.W.3.2f)  Concluding Statement
12. (6.W.3.3a)  Engage And Orient
13. (6.W.3.3b)  Transition Words
14. (6.W.3.3c)  Narrative Techniques
15. (6.W.3.3d)  Precise Words
16. (6.W.3.3e)  Provide Ending
17. (6.W.4)  Plan, Draft, Revise
18. (6.W.5)  Print And Digital Sources
19. (6.W.6.1a)  Pronouns
20. (6.W.6.1e)  Usage
21. (6.W.6.2b)  Punctuation